2017 – Deuxième réunion transnationale ParticipaTIC – M2

 

 

 

 

 

Partenaires :

France : Collectif Handicap 35
Roumanie : SSEO Technical Assistance srl
Belgique : GRAVIR asbl
France : Handicap International
Belgique : Haute École Libre de Bruxelles Ilya Prigogine
Belgique : Haute École Louvain en Hainaut
France : Institut de Formation en Pédicurie – Podologie, Ergothérapie et Masso- kinésithérapie

 

France : Université Catholique de Lille (Fédération Universitaire et Polytechnique de Lille)
France (Coordinateur du projet) : École des Hautes Études en Santé Publique
Suisse : ASA-Handicap mental, avec le soutien financier de movetia (subvention Confédération suisse)

 

Le 17 janvier 2017 s’est tenue dans les locaux de l’EHESP, à Saint-Denis, la deuxième réunion transnationale du projet ParticipaTIC : « Développement des compétences des acteurs de l’inclusion sociale des personnes handicapées ».

Cette deuxième réunion transnationale s’est déroulée dans le prolongement de la dernière journée de formation. Elle a permis de valider plusieurs avancées et de préciser les tâches à mener au cours des prochains mois.

Suite aux entretiens menés dans les quatre pays partenaires (Belgique, France, Roumanie, Suisse) auprès d’usagers exerçant une fonction de représentations des personnes handicapées, à propos de leurs besoins en termes de formation, une synthèse collective a été discutée.

Une version finalisée sera transmise aux personnes ayant participé aux entretiens.

Cette réunion s’est également consacrée à deux tâches désormais prioritaires.

Tableaux papiers des prises de notes en scéances

La première tâche est de sélectionner, catégoriser et organiser les thèmes et les compétences à travailler pour la formation qui sera disponible sur la plate-forme collaborative. Les premiers thèmes retenus pour cette formation seront : la compréhension de la notion de handicap; la fonction de représentant ; la Convention des Nations Unies relative aux droits des personnes handicapées ; les outils et méthodologies d’évaluation des besoins et des politiques publiques.

La deuxième tâche est de répartir entre les différents partenaires les thèmes et les « modules » de formation à développer.

Chacun des partenaires s’est engagé à produire des scénarios pédagogiques d’ici la prochaine réunion transnationale. Cette réunion est prévue fin mars 2017.

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