L’Université Catholique de Lille – France

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Présentation du partenaire

L’Université Catholique de Lille (UCL) est un établissement pluridisciplinaire de 26000 étudiants internationaux dans 170 filières de formation. Elle est composée de 5 Facultés (Droit ; Lettres et Sciences Humaines ; Médecine & Maïeutique ; Gestion, Economie & Sciences ; Théologie) et un Département d’Ethique, de 20 Grandes Écoles (groupe Yncrea, ICAM, Groupe EDHEC, ESTICE, IESEG, ISTC…), d’Instituts (IFP, ISL) et d’un Groupement de Coopération Sanitaire assorti de plusieurs établissements et services du secteur médicosocial. Ces établissements partagent une même philosophie éducative conjuguant excellence et humanisme, performance et solidarité. Ils inscrivent leurs actions au service de l’homme, de la société et du monde pour contribuer aux évolutions économiques et sociales. L’UCL gère 400 accords de coopération et conventions avec l’étranger. Actuellement, près de 50 équipes de recherche abondent aux différentes formations de l’Université.

Depuis de nombreuses années, l’UCL focalise une partie importante de ses recherches et enseignements vers son pôle Santé – Social.

Qu’apporte le partenaire dans le projet ?

Dans le cadre du projet ParticipaTIC, l’unité de recherche interdisciplinaire HADéPaS (Handicap, Autonomie et Développement de la Participation Sociale) concrétise spécifiquement l’implication de l’UCL. Cette unité de recherche, développée depuis 2010, soutient une recherche en sciences sociales dans les domaines du handicap et du vieillissement, nécessaire et complémentaire des engagements de l’UCL dans le domaine de la santé et du social. Elle porte en particulier des travaux autour des axes suivants : Inclusion, citoyenneté et participation ; Qualité de vie et projet de vie : expériences, évolutions, évaluation ; Dimensions de l’accompagnement et pratiques de coordination ; Espaces, innovation sociale et intelligence collective.

L’UCL et HADéPaS apportent au projet Participatic :

  • un lien direct avec plusieurs établissements et services sanitaires, médico-sociaux et sociaux,  intervenant au domicile ou en institution, ce qui permettra d’élargir à une zone encore non ciblée (Nord) la diffusion des modules de formation et leur évaluation, ainsi que celle des montées en compétence de professionnels sur les questions abordées par les modules ;
  • un lien direct avec plusieurs établissements de formation en santé et dans le domaine social, afin d’élargir la diffusion des modules de formation, cette fois vers un public étudiant ;
  • un lien avec différentes associations de personnes en situation de handicap ou de représentants de ces personnes, particulièrement dans le domaine de la déficience intellectuelle, ce qui pourrait permettre d’élargir à ces publics la diffusion des modules de formation et, surtout, d’évaluer l’accessibilité des dits modules d’une manière encore différente, eu égard aux spécificités de ces publics

Lien vers l’Université Catholique de Lille : Université Catholique de Lille

Lien vers HADéPaS : HADéPaS